Мова – це не просто спосіб спілкування, а щось більш значуще. Мова – це всі глибинні пласти духовного життя народу, його історична пам'ять, найцінніше надбання віків; мова – це ще й музика, мелодика, фарби, буття; сучасна, художня,
інтелектуальна і мисленнєва діяльність народу.
(Олесь Гончар)
Найбільше і найдорожче добро в кожного народу — це його мова. Ота жива схованка людського духу, його багата скарбниця, в яку народ складає і своє давнє життя, і свої сподіванки, розум, досвід, почування.
(Панас Мирний)
Я навчаю діточок
Звуки вірно вимовляти,
Швидко їх в словах шукати,
Дуже добре пам’ятати
І про це не забувати.
Навчаю язичок тримати,
Вправо – вліво повертати,
Його вгору підіймати
Та «моторчик» запускати.
Про дихання не забувати,
Його вірно розвивати.
Дути вітрячки швидкі,
Та кораблики легкі,
І на ватку та листки,
На сніжинки й бульбашки.
Також вірно вдих робити
Та на видиху- говорити.
Дрібну моторику розвивати,
Кумедні фігури виробляти,
Викладати й розбирати,
Шнурувати та втикати.
Люблять дошкільнята
В манці малювати,
Та з м’ячем яскравим
В слова-ігри грати.
Навчаю я масаж робити
Для ручок, щічок, голови,
А щоб цікаво було вчити
Берем ми жолуді й шишки.
Чистомовки вимовляти,
Скоромовки промовляти,
Вдома їх розповідати
Свою пам'ять тренувати.
Мова наша українська
Ні з чим не зрівнянна,
Чітка, влучна та співуча,
Мелодійна й гарна.
Хто ж малят буде навчати
Рідну мову шанувати?
Звуки вірно вимовляти,
В мові їх не забувати?
Дітей – дуже я люблю,
То й професію свою,
Вибрала я не даремно,
Дошкільнят навчаю чемно,
Проблемні звуки вимовляти
Та в мові їх не забувати.
Зустріну з усмішкою завжди,
Відкрию двері в кабінет.
І малюків запрошу радо,
Щоб звуковимові навчать.
Батькам же дам пораду мудру,
Як треба вчити своїх чад.
Працюю граючись, цікаво,
Несу, малятам, позитив
І добре знаю й розумію,
Коли маля йде на прорив.
А щоб було ще веселіше,
Конкретніше та цікавіше,
До нас на заняття ідуть
Казкові персонажі,
Малята з ними звуки вчать
Й виходить гарний результат.
То ж створюю я атмосферу
Ласки, ніжності, добра,
І дитина із проблемою,
До мене йде уже сама.
До малят підхід знайду,
Ніжно я їх обійму,
Ввічливо скажу й тактовно:
«Повтори іще разок».
Візитівка
Артикуляційні вправи пам’ятати,
Щоб важкі звуки вимовляти,
Вимову слів не забувати,
До школи мову готувати.
Щоб вона чіткою й гарною була,
Немов дзвінкий струмок текла.
Ще навчаю малюків
Літери й склади читати,
Із складів слова складати,
З них речення будувати
Та казки розповідати.
Навчаю в рухливі ігри грати,
Персонажів зображати,
Повадки їх передавати
Та голоси імітувати.
Я ще й книжку написала
«Буду добре вимовляти»,
За мету собі я мала -
Всіх малят навчати.
В ній казки я розмістила
Про проблемні звуки,
Щоб дитина вдома вчила
З батьками без муки.
Ось така моя робота,
До снаги мені навчати
Дітям мову виправляти Гарні результати мати.