top of page

Вправи на координацію мови і рухів.

Роботу на координацію мови і рухів доцільно проводити у другій половині навчального року, коли у дітей уже сформовані стійкі навички артикуляційної та пальчикової гімнастики. Ці рухи діти виконують в досить високому темп, з веселим настроєм, зі зміною постави. Після вивчення невеликих віршиків, діти ніби інсценують їх за допомогою різноманітних рухів.
Кошеня

Засмутилось кошеня

Треба в школу йти щодня.

І прикинулося вмить,

Що у нього хвіст болить.

Довго думав баранець

І промовив як мудрець:

- Ця хвороба непроста,

Треба різати хвоста.

Кошеня кричить:

- Ніколи, краще я піду до школи.

взятись за щічки, похитати головою

марширування

палець до лоба

імітувати різання

марширування

Два півники

показати вказівний і середній пальці

колові рухи кистями рук

показати вказівний і середній пальці

колові рухи кистями рук

імітувати гру на скрипці

Два півники, два півники

Горох молотили

Дві курочки-чубарочки

До млина ходили.

Цап меле, цап меле

Коза засипає.

А маленьке козенятко

На скрипочку грає.

Білка

стрибки на двох ногах

 

 

показати, який гриб великий

імітувати нанизування грибів на гілку

Білка в лісі стриб та стриб     

І знайшла великий гриб.       

І додому принесла –

Гриб не влазить до дупла.

Довелося білці                         

Гриб сушить на гілці.

Правда ж, мамо, я великий

підняти руки вгору

показати взування

показати одягання сорочки

імітувати умивання і зачісування

марширування

Правда ж, мамо, я великий,      

Сам взуваю черевики,                  

Зашнуровую шнурочки,

Сам вбираюся в сорочку,            

Сам лице і руки мию,                   

Сам зачісуватись вмію.

 І не плачу я ніколи,

Скоро вже піду до школи.

Кіт Димок

колові рухи кистями рук

 

обертання кругом себе

Є у мене кіт Димок

Хвіст у нього мов млинок.

Непосида котик Дим

Сам ганяється за ним,              

Крутиться посеред хати

І не може наздогнати.

Гарні діточки

загнути мізинний палець

загнути безіменний палець

імітувати гортання книжки

 

У рудої білочки

Дуже гарні діточки.

Одне, як мізинчик –

Сіло на ослінчик.

Друге, як грибочок –

Сіло на горбочок.

А третє, як мишка –

Ухопило книжку.

Сторінки гортає,

Казочку читає.

Киця

пальцями показати кицю

імітувати вмивання

 

скласти дві руки, долонями всередину

долоні з’єднати, пальці розставити

імітувати умивання

Киця прокидається,

Лапками вмивається,

Квітка прокидається –

Росами вмивається.

Сонце прокидається –

Хмаркою вмивається.

Ну а ми з сестрицею

Вмиваємся водицею.

Хом’ячок

руки в боки, повороти в сторони

присісти і імітувати вмивання

марширування. 1 – 2 – 3 -4 – 5

Хомка, Хомка, Хом’ячок,

Покажи нам свій бочок.

Хомка рано прокидається,

 І ретельно умивається.

 Підмітає Хомка хатку.

 І виходить на зарядку. 

 Хомка хоче дужим стать.

bottom of page